“纵观近五年来辖区落马的‘一把手’的忏悔录，基本都有参加警示教育时敷衍了事、缺乏对纪律的敬畏等表述……”此前，叠彩区纪委监委组织召开业务研讨会，重点就如何增强“一把手”警示教育实效进行了深入探讨。
根据探讨结果，区纪委监委梳理形成了“三化”警示教育模式（靶向化选取典型案例、场景化开展警示教育、常态化跟踪警示教育效果），靶向选取本辖区、同层级的“一把手”违纪违法典型案例，通过旁听庭审、观看忏悔录视频等方式，增强“一把手”代入感与警示性，强化“违纪即代价”的认知，避免“开会念文件”的形式化；并建立“跟踪回访”机制，场景化教育后定期督查“一把手”权力运行情况，避免“教育归教育、监督归监督”。
今年以来，叠彩区纪委监委为提升一把手警示教育实效，聚焦“关键少数”的权力特点和思想根源，通过靶向化选取典型案例、场景化开展警示教育、常态化跟踪警示教育效果，实现从“被动接受”到“主动敬畏”的转变。截至目前，共开展各类警示教育7次，接受教育200余人次。
同时，为确保警示教育“一把钥匙开一把锁”，叠彩区纪委监委紧盯“一把手”这个“关键少数”，选取党的十八大以来查处的叠彩区政协原主席陈某某、叠彩街道党工委原书记唐某等本辖区、同层级的“一把手”违纪违法典型案例11个，建立“1+N”案例库，即建立集审理报告、剖析报告、忏悔书、庭审视频、忏悔视频等于一体的警示教育总库，以及工程建设领域招投标问题、违反中央八项规定精神、涉企执法“一刀切”、乡村振兴领域“微腐败”等多个子库，为领导干部开展警示教育提供“活教材”。
此外，区纪委监委还将“1+N”案例库作为活教材融入辖区党工委（党组）年度民主生活会，并要求党工委（党组）班子成员对照典型案例检视剖析，查摆自身问题、制定整改措施，教育引导领导干部规范履职、廉洁用权，持续筑牢“不想腐”的思想堤坝。今年以来，共组织辖区18个党工委（党组）班子成员对照典型案例查摆问题3类62个，制定整改措施77条。
